Zapraszamy przedstawicieli otoczenia społeczno-gospodarczego – przedsiębiorców, projektantów, urzędników, edukatorów oraz wszystkich zainteresowanych – do udziału w praktycznych warsztatach poświęconych idei projektowania uniwersalnego oraz zapewnianiu przestrzeni dostępnej dla każdego.

Dlaczego warto wziąć udział?

Dostępność to nie tylko wymóg prawny, ale przede wszystkim standard nowoczesnego i otwartego społeczeństwa. Podczas warsztatów odejdziemy od czystej teorii na rzecz doświadczenia. Uczestnicy będą mieli okazję przetestować przestrzeń z perspektywy osób o różnorodnych potrzebach oraz poznać praktyczne narzędzia do samodzielnej analizy dostępności własnych obiektów i usług.

Kluczowe informacje organizacyjne

• Czas trwania: 4 godziny zegarowe (w tym przerwa).
• Liczba uczestników: 15–30 osób (kameralna grupa zapewniająca indywidualne podejście i bezpieczny udział w ćwiczeniach).
• Materiały dla uczestników: Każdy uczestnik otrzyma imienne zaświadczenie o ukończeniu szkolenia oraz dedykowaną checklistę do samodzielnego audytu dostępności, gotową do wykorzystania w swojej instytucji lub firmie.

Program warsztatów

1. Wprowadzenie i zmiana perspektywy
   • 7 zasad projektowania uniwersalnego.
   • Społeczny model niepełnosprawności.
   • Korzyści z dostępności dla szerokiego grona odbiorców (seniorzy, rodzice z dziećmi, osoby z czasowymi ograniczeniami ruchu).
   • Instruktaż bezpieczeństwa przed pracą w terenie.
2. Audyt empatyczny – symulacja w terenie
   • Praktyczne ćwiczenia w parach z wykorzystaniem specjalistycznego sprzętu symulacyjnego (wózki, gogle symulujące wady wzroku, symulatory starości).
   • Identyfikacja barier na wyznaczonej trasie.
   • Wypełnienie kart obserwacji pod nadzorem asystenta.
3. Przerwa (15 minut)
4. Debriefing i burza mózgów
   • Omówienie doświadczeń z symulacji w terenie.
   • Analiza najczęstszych błędów.
   • Identyfikacja tzw. Quick Wins – niskokosztowych zmian poprawiających dostępność.
5. Wykład praktyczny – standardy i wytyczne projektowe
   • Wytyczne architektoniczne – gdzie szukać informacji?
   • Dostępność sensoryczna i informacyjna.
   • Analiza studiów przypadków (case studies).
6. Praca z checklistą
   • Metodyka pracy z autorską kartą audytową krok po kroku.
   • Jak przeprowadzić samodzielny przegląd dostępności architektonicznej?
7. Podsumowanie, pytania i odpowiedzi oraz wręczenie certyfikatów

   Dyskusja końcowa, odpowiedź na pytania uczestników, przekazanie materiałów edukacyjnych i wręczenie certyfikatów.

Rejestracja i kontakt

Szczegóły i formularz zapisów: https://cwod.pwr.edu.pl/szkolenia/jak-zapisac-sie-na-szkolenie-